Лаборатория интерпретационных рисков ИИ

Промпт-инжиниринг как математико-дидактическая компетенция

Направление 2 · Результаты

Главная Теория Эксперименты Попробовать Результаты

Ниже — сводные данные тренажёра раздела. Они обновляются автоматически: каждый раз, когда посетитель выбирает уровень промпта в разделе «Попробовать», запись попадает в базу, а эта страница показывает агрегаты.

Мы измеряем долю выборов уровня L3 (структурно полный запрос) — это операциональный показатель того, насколько посетители понимают, что точная формулировка запроса является математической, а не стилистической задачей.

Как читать данные. Чем выше доля L3 по задаче — тем чаще посетители выбирают структурно полный запрос. Задачи, где доля L3 низкая, — это те случаи, где разница между L2 и L3 самая тонкая (граничные случаи, отсутствие решений, направление импликации).

Загружаем данные…

2.Доля L3 по задачам

Для каждой из шести задач мы считаем, какую долю от всех ответов составляет выбор структурно полного запроса (уровень L3). Это позволяет увидеть, в каких задачах разница между уровнями воспринимается посетителями наиболее тонко.

Table 2. Распределение выборов по задачам
№	Задача	L1	L2	L3	Всего	Доля L3

Fig. 1. Доля выбора уровня L3 по каждой задаче. Зелёный — высокая доля (≥ 66%), янтарный — средняя (33–65%), красный — низкая (< 33%).

Промпт-инжиниринг как математико-дидактическая компетенция

1.Общая сводка

2.Доля L3 по задачам